美联社的研究
三名帕多瓦学生参加了今年的AP研究:Aanya Yatavelli '24选择了“通过杰西的媒介改变媒体的感知”作为她的研究课题, 香农萨勒尼'23选择“检查青少年的观念和参与与公共图书馆在特拉华州北部县”作为她的研究课题, 纳丁·阿库米亚23岁选择了“超越睡前故事:分析家庭故事对第一代美国青少年的作用”作为她的研究课题.
为了参与AP研究，学生必须首先参加并成功通过AP研讨会. 然后，他们以在AP研讨会中学到的技能为基础，深入探讨一个学术主题, 问题, 或者个人利益的问题. 通过这个探索, 他们会设计, 计划, 并进行为期一年的研究性调查来解决一个研究问题.
每个学生花了一学年的时间研究他们的主题，并编写了一份4000-5000字的研究报告. 他们的项目以10-15分钟的演讲结束, 接下来是口头答辩，学生们要回答一个由工作人员组成的小组提出的3个问题.
通过AP研究课程, 帕多瓦大学的学生有一个独特的机会来研究他们感兴趣的话题，并有自由选择它. 这一点使该课程与帕多瓦大学的几乎所有其他学术课程都有所不同. 他们正在学习如何处理类似于本科生或研究生研究的重大研究项目的技能. 希望他们能够反思这一过程，并利用他们所学到的知识成功地从事大学水平的研究. 而老师在整个项目中提供指导, 因为大学理事会的严格规定, 学生们要承担大量的独立工作.
灵性. 奖学金. 服务. 姐妹关系.